À Kiwanja, dans le territoire de Rutshuru, au Nord-Kivu, des jeunes sourds déplacés de Kibirizi, en chefferie de Bwito, apprennent la menuiserie pour reconstruire leur avenir après avoir fui les violences armées. Dans un atelier où le bruit des outils contraste avec leur silence, ils acquièrent des compétences professionnelles susceptibles de favoriser leur autonomie économique. Mais le manque de matériel limite les capacités d’accueil de nouveaux apprenants.
Derrière les conséquences de la guerre, une volonté de reprendre leur vie en main anime ces jeunes déplacés. Loin de leur milieu d’origine, ils s’initient au travail du bois et apprennent progressivement les gestes techniques nécessaires à la fabrication d’objets en menuiserie. À travers cette formation, ils espèrent acquérir un métier qui leur permettra de subvenir à leurs besoins et de retrouver une certaine indépendance.
Dans l’atelier, le bruit des outils accompagne les mouvements des apprentis. Malgré les difficultés liées au déplacement et les conséquences des violences armées, l’apprentissage se poursuit. Pour ces jeunes sourds, la formation représente une occasion de développer leurs capacités, de préparer leur avenir et de renforcer leur participation à la vie économique et sociale. Elle met également en évidence l’importance de rendre les formations professionnelles accessibles aux personnes en situation de handicap, particulièrement lorsqu’elles sont contraintes de fuir leur milieu de vie.
Cependant, cette initiative se heurte à une difficulté majeure : l’insuffisance du matériel de menuiserie. Le manque d’équipements limite les capacités de l’atelier et empêche l’accueil d’un plus grand nombre de bénéficiaires. Le renforcement des moyens matériels apparaît dès lors comme un besoin essentiel pour permettre à d’autres jeunes sourds déplacés d’accéder à cet apprentissage et de bénéficier des mêmes perspectives d’autonomie.
À Kiwanja, cette expérience illustre les efforts déployés par des personnes déplacées pour reconstruire leur vie au-delà de l’assistance humanitaire. Pour ces jeunes venus de Kibirizi, apprendre la menuiserie constitue une possibilité de transformer leur situation et de préparer leur insertion socio-économique. Mais pour que cette initiative profite à davantage de bénéficiaires, la disponibilité des équipements nécessaires demeure un enjeu majeur.
Mwenge Kake, à Rutshuru
